一般來說，升任課長沒有一定的年限，若是學歷好、能力強、績效佳，有可能3年就可以當課長，不過通常都是4~6年居多。
PS:當一個幹部，除了本職學能要強以外，其EQ、AQ(挫折忍受力)、、SQ(學習力)、LQ(領導力)等軟實力，都是幹部訓練與評估的方式。

我在大學與研究所都是就讀電子/電機系，系上分了系統與固態兩組。畢業的學長姐如果是固態組，大部分去半導體廠工作；至於系統組的工作比較廣泛，線路設計相關的工作都可以做。我從研究所畢業後，將履歷分別投了幾家IC設計研發工程師以及主機板研發工程師的工作，因為主機板研發工程師的那家公司較早與我聯繫，我就成為了主機板的研發工程師。至於這份工作是否是當初最愛？如前所述，我只能說並不討厭。

Q2. 請問在就職前您對這份職務的工作內容有哪些認知? 正式上班後 ，實際的工作內容跟您先前認知有哪些落差?

我就讀大學的時期，當時非常流行自己組裝電腦，主機板可以說是學生們親身接觸最複雜的電路板產品，所以主機板研發工程師就成為同學們甚至學長姐投入職場時考慮從事的熱門職務之一。當時我只要想像電腦賣場裡的主機板是由自己選用IC零組件、設計線路、甚至自己設計製造，就感到熱血沸騰。
正式到電腦公司的主機板研發部工作後，經過三個月的在職訓練，主管才開始發配工作。新手們分別跟了一位師傅，一開始先擔任資深主機板研發工程師的助手。我們大部分的時間都在實驗室裡幫忙修板子，也就是使用電烙鐵修改先前設計錯誤或因某些原因出問題的主機板。這樣的日子一過就是半年，才陸續有人能開始設計PCB板，但也只是負責主機板旁附屬小板的設計。一般來說，新手在就職一年以後才有機會開始承接主機板設計的專案，成為實至名歸的主機板研發工程師。
當我好不容易承接到主機板設計的專案後，發現這份工作其實真正在設計線路的時間並不多，有大部分的時間在與其他部門的同事開會溝通，例如與PM確認產品規格、與零件廠商及採購認證零組件、與機構工程師確認機殼尺寸高度、與EMI工程師協調相關零件擺放、與Layout工程師協調走線、與韌體工程師溝通開機時的IC狀態設定等等。等到線路設計完成送到PCB廠及打件廠製作板子時，還要利用瑣碎的時間撰寫產品說明書。千萬別以為Sample板從工廠拿回來後就大功告成。絕大部分的情況是，有一大堆的Bugs等著要抓。當時才體驗學長姐曾經告誡的一句話，RD Engineer的RD指的並不是「Research & Design」，而是「Rework & Debug」。

Q3. 能否談談您這份職務的期間，覺得最有趣的工作內容或最有成就感的案例?

記得有一次在替日本廠商做一個主機板ODM的案子，雖然按照了IC供應商所提供的建議線路來規劃電源區塊，但Sample板回來測試後，發現居然開不了機。由於這個板子的電源採用了Power MOSFET搭配Firmware當作開關，算是當時比較新的設計，大家在過去都不曾遇過這種問題。於是日本特別派了工程師協同IC的FAE一起來實驗室協助解決這個電源問題，花了一個禮拜的時間都沒解決，日本工程師因為母廠另有任務只好黯然回國，只能放手把這個工作全權交付給我。
我重新檢視大家在一個禮拜來使用示波器、邏輯分析儀等量出來的許多資料圖表，回頭找出大學時修課所使用的電子電路學教科書，終於發現問題癥結。最後僅僅加了一顆電容以及兩顆電阻，就讓系統成功開機。後來，同事們只要使用到類似的主機板電源區塊，幾乎都把我這個專案的線路當做範例線路，甚至IC公司的FAE也私下跟我坦承，他們也將我的線路提供給其他同業的工程師來參考。當時工作實在很忙，不然應該要申請專利才對。雖然這個案例並沒有讓我賺到專利的錢(公司有提供專利申請獎金)，自己還是超有成就感。

Q4. 如果繼續擔任主機板的「硬體研發工程師」，後續的職涯地圖與職場風景將是如何?

研發工程師的職涯地圖除了職等會隨著年資與表現晉升之外，後續大致會分為管理職或技術職。個性不喜歡管理的資深工程師通常會負責難度更高的案子，同時擔任資歷較淺的工程師的mentor。適合擔任管理職的資深工程師，可能會擔任team leader，帶領幾位工程師負責複雜度較高的案子。表現好的話，或許有機會擔任研發部門主管。
研發工程師的職場風景，除了多了一些會議之外，基本上與研究生的生活相當類似，大部分的時間多在實驗室裡度過。

Q5. 基於什麼原因，讓您決定跳脫這份職務? 而您的下一份職務是什麼工作?

主機板研發工程師做了兩年後，開始思考未來自己的人生規劃問題。基於下列幾個原因，決定離開這份工作：
1) 職場生活類似大學研究所生活的延伸，後來覺得有些一陳不變。
2) 雖然時常要與不同部門甚至上游廠商開會或meeting，但接觸的人大多是老面孔，人際網路相對封閉。
3) 主機板研發工程師的工作聽起來好像很厲害，但實際內容只是將上游IC廠商的IC產品整合成一個板子，IC廠大多會提供範例線路。同事們私底下聊天，大多覺得並不需要經過研究所的訓練就可以完成相關工作。
離職後， 一開始並沒有思考接下來要到哪個領域工作。因為當時流行考證照，剛好有空擋就去參加了證券營業員等考試。原本想說去投信或證券公司擔任產業研究員，因緣際會通過了一家創投的面試，成為了創投公司的產業分析師。

Q6. 相較於您的第一份工作，下一份工作有沒有比較符合您的需求?

我擔任主機板研發工程師兩年，後來在創投業八年。第一份工作強調專精，全新產品順利誕生時會很有成就感，但工作環境相對封閉；第二份工作強調廣博與人脈，可以從上而下對創業環境與世界趨勢有通盤的學習與交流，投資有回報時雖然很高興，但畢竟真正成功的還是被投資的創業者，創投只是輔助者或直白的說，就只是配角。兩份工作屬性差異極大，其實也都並不討厭。雖然第二份工作的期間遠大於第一份工作，並不代表我比較喜歡第二份工作，只能說創投工作的視野廣，相較之下比較不容易產時職業倦怠的原因吧！

Q7. 綜觀您的職涯地圖，如果再回到校園，您會強化哪些領域或科目?

在大學電機電子科系就學時，有上過必修的電子學、電路學以及實驗等科目，大致上可以升任主機板研發工程師的工作。至於創投工作，學校裡能學到的多以會計學、投資學等財務課程，這些知識在評估投資標的時只能算是基礎的基本功，公司產品種類繁多，各領域專業知識很難在短短的評估時間裡精通，如何抓重點、學中做，並透過個人的人脈存摺多角度驗證，更是能否在創投領域表現傑出的關鍵。
如果回顧自己的校園修課，我會多花些時間在軟體程式設計以及財務相關的修課。財務報表的解讀與軟體程式設計的觀念，未來在許多公司或職務執行的重要性將會越來越重要。

規模較大的學校可分為訓育組長與生教組長，但是規模較小的學校兩者合併為訓管組長。訓育組長主要是在辦理學校各種競賽活動（校慶、模範生選舉、畢業典禮、各類宣導講座…），生教組長主要是在處理學生的行為問題（記過、懲處…），故訓育組長主要在處理「事」；生教組長主要在處理「人」。

國中學生生介於兒童及成年人間，針對國中學生的行為問題尺寸拿捏非常重要，傳統「威權」方式的處理很容易造成反效果。目前學校教師（尤其是訓導老師）對於學生行為問題的處理可以分為消極與積極兩層面：消極的部分為記過處分、連絡家長到校瞭解學生的行為問題，並且老師與家長共擬解決方案，積極的部分主要是讓學生瞭解自身行為的後果，並付出代價（下課時間與教師座談、放學時間留校自習、勞動服務等），但是若是行為問題太過嚴重，最嚴厲的處理方法僅能訴諸公權力。

Country Head指擔任某個國家的領頭,需全權負責所有業務,而職位等級依公司規模而定,有可能是課長/組長/區域經理/協理等不同職級.

簡單的訴訟狀及民事訴訟(如聲請支付命令、強制執行等)由法務人員自行撰狀及出庭，如涉及較困難的訴訟，則委由律師事務所處理。

不需要，認證課程只是多增加知識，或對跳槽有加薪的幫助。

請問牙醫師助理算是護理師(護士)嗎?

不算，牙醫師助理不需要有專業執照。

專利商標事務所不一定會有律師駐所，一般不那麼需要律師身分或專業性的事務，法務人員就有足夠能力可以處理，例如:閱卷、提存、代理客戶開庭或陳述意見，陪同或代理客戶進行和解等等。若是案件複雜需要律師身分或專業度始能處理，例如:法庭活動的訴訟攻防、和解調解就法律專業的部分有較高需求的狀況，沒有律師駐所的專利商標事務所，通常都會有長期配合的律師事務所，轉介案件或是共同合作，另外，也有外包給SOHO律師或是個人自由接案的律師協助處理。因此，法務人員若同時具有律師身分，那麼薪水呈倍數型的增加是可以預見的。

一位設計人員一年大約平均2至3付眼鏡。其實不一定，因為也要有構思和想法可以設計。

有趣的是可以交到一群說話可以肆無忌憚的朋友
會跟你一起同期的朋友
一起解決問題 會是你之後的莫逆之交

工作上 跑道具的時候就是開小差的時候
上班時間可以騎車到處繞繞(當然冬天下午就覺得很辛苦)
發觀眾或發通告
就是可以跟人家練肖話 訓練自己舌燦蓮花 (企劃能力的時候)
為了發想主題 天天都是看各種的影片 / 文章
上班時間開YOUTUBE/FB　就算你追劇 遲到早退等等　
只要你有本事在開會之前到交出好主題　只要跟製作人說好
是可以完全OK的~~~ (但大部分開會跟作息會是依照製作人時間為時間 相當"人治> 法治"的工作)

後來有機會做到金鐘獎跟金曲獎 大型頒獎典禮
除了眾星雲集 參與盛會的榮譽感
當然還有見識到不同於一般攝影錄影的規格/編制
LIVE每一個細節 交換場時的快狠準
並且自己主控超級偶像冠軍賽時的部分LIVE橋段

做節目最大成就莫過於一手包辦
看到自己從發想主題 - 企畫內容 -邀請來賓- 張羅道具
寫本 到跟主持人溝通 / 與導播討論鏡位
也跟後製討論剪輯到最後作品播出

當然 最後值得炫耀的
莫過於 當你企畫節目 最後邀請到你喜愛的少女時期偶像
由一個單純迷妹
換一個角度近距離接觸 ,並提供自身的專業合作時真的是萬分感動!

Q4. 請問您在「電視節目執行製作」的工作期間，比較枯燥的工作內容有哪些？ 有沒有感到挫折的案例可以分享？

每個人對於這份工作過不去的點不太相同~
我個人是最不喜歡發觀眾
基本上是上網搜尋各種社團/系學會 ....學生可能會群聚的組織
然後進行打100通被掛95通3通敷衍 只有2通可繼續往下談的過程

還有要做每分鐘收視率
收視率以每分鐘計算
由於經過剪接後 其實順序/長度會大大不同 還有近廣告的時間
要寫下每分鐘做了什麼樣的內容
跟收視率實際狀況比對 之後開會改進
被強迫看自己已經知道的內容 是蠻枯燥的

我個人在電視工作中一大挫敗是退人通告退得很糟糕

俗稱"發通告"就是邀請人來上節目
節目上如果要發三個人
通告要詢問一些藝人時間跟通告費用...等等
開會時候討論最後邀請哪三位
當然原本的第123名 也可能因為沒有溝通好 開完會 對方時間已經留給其他節目/活動了

而"退通告" 就是原本你跟某人已經留時間給你
但你要因為開會節目內容變動 或是各種原因
要跟對方說 "抱歉 原本這檔就先不麻煩了"

而我第一錯誤是信誓旦旦的說了"對 時間就是留給我們"
但開完會後要取消這個通告
當時被經紀人一直追根究柢的問 "為什麼要退我們通告"
一時腦筋打結說出了開會上大家七嘴八舌地意見
而該經紀人也告訴了被退通告的藝人

總之事件到最後
變成我是大嘴巴 我把藝人價值過於物化 講得很不堪

當然後續被製作人叫去關切是應該的
通告的職位也改為其他同事擔任
我改作其他節目企劃職務

在幕後工作人員的圈子其實很小
且口耳相傳
而這樣的一個挫敗不會單一次節目性的
而是在這個事件中在某些人的印象中
我變成了一不會發通告說話技巧的 甚至是貶低他人的王八蛋
而且在後續的工作中，
會被直接以"她不行. 她之前@#$%@..."喪失一些機會
與他人合作時，也必須更努力的 一點一點地去扭轉他人的印象

誠心感謝該位藝人後來不計前嫌的
還是有接受我之後的邀請
跟製作人的適時調動職位處理

幕後的工作就是邊做事 學做人啊~

Q5. 請問基於什麼原因或時空背景，讓您決定離開「電視節目執行製作」這份職務?

狹義的電視執行製作的離開 是升官
我後來就當企劃- 通告 -製作人

離開電視製作的工作內容
是因為執行過表演型節目 是一周一人要發想出兩個以上的表演
談話性/益智型節目 一周 一人要做出1-2集
當到企劃以上職務更是要有能力去修改或是補足TEAM上祖源不足的部分
其實很快的
如果不是天生吃這行飯的，會有江郎才盡的感覺
在一群同儕中你可知道 我們只能是中段班中規中矩的
而不是別人信手捻來的好笑/有趣

但我也接觸到節目置入 /補助案企劃申請
就在公司內轉任專案製作人的職務

最後整個離開媒體圈
是因為身體健康因素
家族有遺傳性的甲亢 需要比較朝九晚五的作息~

Q6. 如果回顧您在媒體圈的職務，執行製作-企劃-通告-製作人之中，您最喜歡的是哪一份工作? 為什麼?

就以薪水來說是製作人~


就以整體來說 最喜歡企劃的日子
可以提出案子有同階層的氣話可以互相激盪
上有製作人可扛收視 下有新進的執行製作可幫忙執行
而且還有一個製作人的工作當作目標前進

Q7. 綜觀您的職涯地圖，如果再回到校園，您會強化哪些領域或科目?

1. 關於PPT /WORD /EXCEL 企劃相關的技能 photosshop 等製圖軟體

在執行製作階段不太需要，但要往上成為製作人 就必須要有提案的能力
PPT 是主要簡報工具 Photoshop 能輔助
WORD 跟EXCEL 是補助案企劃書/ 財務報表需要


2. 擴充人脈 各科系 / 師長 同學 外校 人可以認識多一點

一般來說不會只做一種節目 可能益智型做完 做談話性 、表演性 ...等 百工百業都可成為朋友

3. 多去觀賞各種演出
不局限於電視 包含劇場/展覽等 都多去看

在大公司裡千百個員工且每個環節都要成本,一筆生意常常動扎千萬~上億美金,因此不會拿營業額給業務%抽成的,通常會設立遊戲規則,設定基本營業額和超出營業額的範圍於每季/每年業績目標,再給予級距式的獎金獎勵辦法.業務抽成則常見於國內業務,直銷業,或小公司.

我是念企管系畢業的，念書時就對人資領域比較有興趣且較拿手，但因人資工作通常都會要求要有相關經驗，較少有公司願意培育員工，所以我有去CHRMA上課並考取證照，加上過去曾在銀行工作，並通過公司的邏輯和數學測驗，才有機會錄取。

Q2. 請問在就職前您對這份職務的工作內容有哪些認知? 正式上班後 ，實際的工作內容跟您先前認知有哪些落差?

其實在之前完全沒接觸過這個工作，只有在上CHRMA的課程時稍微有些概念，所以也沒有所謂的認知落差，工作技能和知識都是在進公司後邊做邊學，主管也不一定會知道該怎麼做，所以正確的學習管道很重要，像是政府開的課程，有問題時要知道負責的主管單位是誰，自己找到正確的作法。

Q3. 請問您在「薪獎人資專員」的工作期間，最有趣的工作內容是什麼？ 有沒有覺得很有成就感的案例可以分享？

因為工作內容跟同仁息息相關，可以認識很多人，而我本身就很喜歡協助他人，所以工作很愉快，否則以工作內容來說，相較於其他人資領域是較枯燥的。最有成就感的是曾協助公司圓滿處理勞資爭議：同仁投訴教育訓練利用假日進行但未給薪，實際上公司並未強迫上課，且滿試用期會一律給予法令規定外的休假以彌補假日上課的辛勞。

Q4. 請問您在「薪獎人資專員」的工作期間，比較枯燥的工作內容有哪些？ 有沒有感到挫折的案例可以分享？

薪獎工作很要求準確率，所以幾乎所有日常例行工作都很枯燥繁瑣且不能出錯，最挫折的應該是在員工溝通這一塊，因為我們還需負責宣導公司人資政策，但常常公司政策用意良善，卻被同仁誤解，常需花費很多時間解釋說明。

Q5. 基於什麼原因或時空背景，讓您決定離開「薪獎人資專員」這份職務工作?

單純是因為家庭因素，否則我對這份工作很有熱情。

Q6. 綜觀您的職涯地圖，如果再回到校園，您會強化哪些領域或科目?

我想我會再加強英文和薪酬規劃、員工關係的部分。